Sviluppo motorio

Cosa osservare

Tuo figlio è un po’ impacciato e goffo nei movimenti (es. non sa andare in bicicletta, fatica a strappare un foglio di carta, fatica a tenere in mano un pennarello…)

Cosa facciamo

L’intervento prevede un colloquio e l’osservazione del comportamento spontaneo del bambino all’interno dello studio.

Se opportuno, è possibile effettuare test specifici per indagare equilibrio e coordinazione, sequenzialità, prassie e gesti quotidiani.

Se si riscontrano fragilità significative è utile intraprendere una terapia neuropsicomotoria, con percorso individuale o in piccolo gruppo, per ristabilire attraverso il gioco l’efficienza motoria.

In caso di difficoltà nella scrittura, è possibile effettuare un percorso specifico sul gesto grafico, che consenta una minor fatica e migliore efficacia nella scrittura, con ricadute positive sulle attività scolastiche